Хуже всего приходилось мальчику — единственному сыну очень богатого человека, которому отец, чтобы привести в соответствие с положением (сыну не придется делать ничего, кроме как нажимать кнопки), отрубил на руках все пальцы, кроме указательных.
Этот образ мгновенно всплыл в памяти, когда в Интернете я наткнулась на статью, столь же поразившую меня, как и детсадовская книжка.
Статья, посвященная проблеме вымирания научной фантастики, была длинная, перегруженная идеями, множеством убедительных аргументов, и потребовалось время, чтобы все это в голове уложилось. Но когда я вернулась на этот ресурс, чтобы перечитать статью, выяснилось, что автором, скрывавшимся под демонстративным псевдонимом, она удалена.
Суть вопроса сводится к следующему.
Есть такой сорт помидоров, Де Барао: высокоурожайный, великолепный по своим вкусовым качествам. Это сорт шпалерный, то есть двухметровые побеги нуждаются в подпорке. Уберите подпорки, и растение потеряет 90% своих качеств. Оно если не погибнет, то уж высокоурожайным точно не будет.
По мнению автора, такие подпорки для человеческого интеллекта — изобретения технической цивилизации.
Первобытному человеку (хотя он и был на порядок мощнее современного), для того чтобы выжить, требовалось напрягать свой интеллект в полную силу: у него не было ни когтей, ни зубов, чтобы добывать пищу и защищать свою жизнь. Любая ситуация для него была «нестандартной».
Уже первые орудия выживание облегчили: исчезла потребность в силе, выносливости, но исчезла и потребность предельно напрягать интеллект, изобретая орудие каждый раз заново. Человек уже знал, как его изготовить и как применить. Изобретение письменности — тоже подпорка, да еще какая! Дальше — больше.
Все это привело к физической слабости современного человека, а нынче, когда мы передвигаемся преимущественно на автомобилях, работа для большинства — сидение за компьютером, а движение, как таковое, становится роскошью, дальнейшая телесная деградация неизбежна. Но, похоже, нам грозит еще и деградация интеллектуальная.
Гаджеты (мерзкое слово для русского уха), то есть приспособления, облегчающие жизнь, делают ее, безусловно, удобнее, но ведь становятся ненужными наши интеллектуальные способности. А то, что не нужно, отмирает.
Калькуляторы убили потребность в вычислениях, программа проверки орфографии — потребность в грамотности. Площади определяет по координатам Google, география стала невостребованной: «кучер довезет»! Ну не кучер — GPS.
Чтение — мощнейшее средство развития интеллекта, перестает быть нужным: проще посмотреть фильм. («Гарри Поттер» — бестселлер современности, но, к примеру, из 50 десятиклассников элитной школы читали его только трое, зато видели все).
Вы посмотрите на молодое поколение: оно, в массе, не читает, не считает, оно даже не думает. В ушах наушники, инфернальные ритмичные звуки просто не дают возможности какой-либо отвлеченной мысли появиться. Ради интереса, загляните в какой-нибудь молодежный чат.
И дело не в издержках современного образования. Просто все это не нужно. А если какой-либо орган не работает, не напрягается, он просто атрофируется. В результате получится homo… без sapiens.
Ну зачем же так мрачно — возразите вы. А достижения медицины, биологии, космонавтики? Есть же ученые, есть гениальные изобретатели, кто-то же придумывает все эти гаджеты (брр!).
Есть. Единицы. И с каждым десятилетием расстояние между ними и основной человеческой массой все шире. И каждое новое их изобретение делает человечество в целом все менее жизнеспособным.
В той, детсадовской, сказке произошло чудо: у мальчугана отрубленные пальцы выросли вновь. Произойдет ли то же самое с человечеством, населяющим Землю? Или все будет развиваться по сценарию, описанному Гербертом Уэллсом в «Машине времени»? И всех нас ждет судьба элоев?..